воскресенье, 11 февраля 2018 г.
пятница, 2 февраля 2018 г.
Домашнее задание по английскому языку
на 7 февраля 2018 года
на 7 февраля 2018 года
для 1 группы (СП №5) и 2 группы (СП №3)
Рабочая тетрадь (Activity Book): стр. 29 №9 - посчитать животных и раскрасить их в соответствии с подсказками.
Учебник (Pupil`s Book): стр. 35 № 17 - нарисовать и раскрасить животных, которых мы прошли.
Песни: слушать и петь
Учебник (Pupil`s Book): стр. 35 № 17 - нарисовать и раскрасить животных, которых мы прошли.
Песни: слушать и петь
понедельник, 29 января 2018 г.
«Художественный труд»
Занятие № 17 «Снежинка на окне». Рисунок
Вырезание снежинок из бумаги своими руками - это на самом деле всего лишь
частный случай вырезания узоров из бумаги. А вот само искусство вырезания
узоров из бумаги является очень древним и начинает свою историю в Китае,
примерно во II в. н.э., когда была изобретена сама бумага. Широкое
распространение это искусство получило в 13 – 17 веках, когда цена бумаги
существенно снизилась и стала доступной для простого народа, а позднее по
торговым путям искусство вырезания распространилось и на Евразию.
Искусство вырезания узоров из бумаги так полюбилось многими странами, что их народы стали считать это искусство своим исконным. По форме узоры из бумаги были квадратными, прямоугольными, круглыми, в виде звезд или снежинок, изображали животных, птиц, растения и использовались для украшения окон, стен, мебели. Традиции каждого отдельного народа вносили в искусство вырезания узоров из бумаги свои особенности и специфичность.
А теперь вернемся к истории возникновения вырезания снежинок. Вырезание снежинок из бумаги является одним из направлений вышеописанного древнего искусства вырезания узоров из бумаги. Предположительно вырезка из бумаги именно снежинок впервые появилась в России, причем задолго до появления бумаги. Дело в том, что с давних времен в древней Руси для изготовления различных предметов быта использовали бересту (кору березы). Прорезая ножом бересту, создавали различные сложные узоры.
И так как Россия северная страна, где долгие и снежные зимы, то красивые узоры настоящих снежинок не могли обойти стороной узоры на изделиях быта и НАШИ ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ!
Настоящий сказочный вид открывается из наших окон. Это и заснеженные поля, вдалеке леса, рябина под окном и далёкая избушка, где топится печка. Это настоящая русская зима!
воскресенье, 28 января 2018 г.
Домашнее задание по английскому языку на 01.02.2018.
1.учебник (student`s book) с37№5
2.рабочая тетрадь c32№1 дорисовать животное и назвать его., №2, №3 провести рыбку по лабиринту до пещеры (ниже выбрать правильную последовательность животных, которых вы проходите по дороге к пещере)
3. повторить морских животных
1.учебник (student`s book) с37№5
2.рабочая тетрадь c32№1 дорисовать животное и назвать его., №2, №3 провести рыбку по лабиринту до пещеры (ниже выбрать правильную последовательность животных, которых вы проходите по дороге к пещере)
3. повторить морских животных
воскресенье, 21 января 2018 г.
«Художественный труд»
Для занятия № 16 «Зимние
пташки». Рисунок
Рисунок, который
выражает эмоции
Рисунок для малыша – это способ выразить свои эмоции. Именно поэтому
рисунки детей, даже на одну тему, могут сильно отличаться в зависимости от его
настроения. Если малыш хорошо себя чувствует, мы можем видеть обилие ярких
красок, солнышко, цветы, улыбки на лицах людей и даже животных.
Рисунок для дошкольника – это своеобразная речь, которой он сообщает нам о
том, как себя чувствует и как воспринимает мир вокруг себя. Когда малыш творит,
он настолько погружается в рисование, что иногда может даже не слышать
взрослых. Это тот самый момент, когда он передает нам через рисунок все то, что
таится у него внутри.
У рисования много разных полезностей
Рисование помогает сформировать усидчивость, которая так необходима будет в школьном возрасте, когда ребенок станет первоклассником.
Рисование развивает моторику руки ребенка и его движения становятся более четкими и точными, улучшается координация тонких движений. Это очень важные навыки при обучении письму. А развивая руку, мы развиваем мозг малыша, он начинает лучше говорить, быстрее усваивать новую информацию и просто ускоряются темпы его развития.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)




