Письмо

 23.11.21 г. запоминали, узнавали графический образ букв З, з.Выполняли штриховку, задания  по образцу. Развивали глазомер. Выполняли задания для улучшения зрительного восприятия широкой и узкой строки.

Обучение грамоте.

 23.11.21 г. повторяди звуки "з", "з"". Изучали согласные буквы З, з. Читали слоги, слова, предложения с изученными буквами. Приводили примеры слов по теме урока. Выполняли упражнения по развитию речи. Разучивали скороговорки и стихотворения с изученными буквами.

Уважаемые родители! 

            

  На основании указа мэра Москвы С. С. Собянина 

с 21 марта по 12 апреля 

все общеобразовательные школы будут закрыты.

Занятия в группах "Ступеньки" 

временно приостанавливают свою работу. 

О возобновлении занятий будет сообщено дополнительно.

Администрация

Домашнее задание по английскому языку 
на 24 марта 2020 года 

для 1 группы (СП №4+) и 2 группы (СП №5+) 

Рабочая тетрадь (Activity Book): стр. 47-49 
№1 - соединить по точкам продукты и раскрасить их, назвать по-английски, №4 - посчитать, сколько фруктов не хватает, дорисовать, назвать их на английском, №6 - найти, кто из героев сможет добраться до пирожных, 

СD диск (Songs and Stories): прослушать Track 24.

Домашнее задание по английскому языку 
на 17 марта 2020 года 

для 1 группы (СП №4+) и 2 группы (СП №5+) 

Рабочая тетрадь (Activity Book): стр. 46 

№1 - соединить по точкам продукты и раскрасить их, назвать по-английски, скажи, что ты любишь кушать - I like ... 

СD диск (Songs and Stories): прослушать Track 24.

Домашнее задание по английскому языку 
на 10 марта 2020 года 

для 1 группы (СП №4+) и 2 группы (СП №5+) 

Рабочая тетрадь (Activity Book): 
стр. 44 №11 - подобрать детям игрушку, с которой они могут играть, нарисовать ее, раскрасить, назвать на английском.

Просмотреть видео:

Уважаемые родители! 

Обратите внимание на некоторые изменения в расписании на февраль и апрель:

27 февраля (четверг) вместо письма будет урок английского языка.

7 апреля (вторник) вместо английского языка будет  урок письма. 

Рабочая тетрадь (Activity Book): 

стр. 40-41 №4 - найти и раскрасить те места на которых точки, назвать игрушку.

 № 5 - обвести по контуру игрушки, раскрасить игрушки, назвать их на английском.

Просмотреть видео:

Домашнее задание по английскому языку 
на 25 февраля 2020 года 

для 1 группы (СП №4+) и 2 группы (СП №5+) 

Рабочая тетрадь (Activity Book): 
стр. 40 №4 - раскрасить игрушку по точкам, назвать их на английском, стр. 41 №5- обвести игрушку по точкам, раскрасить ее, назвать их на английском

Учебник (Pupil`s Book): 
стр. 45 №5 - подобрать игрушке ее недостающую часть, раскрасить ее, назвать игрушку на английском.

Просмотреть видео:

Домашнее задание по английскому языку 
на 18 февраля 2020 года 

для 1 группы (СП №4+) и 2 группы (СП №5+) 

Рабочая тетрадь (Activity Book): 
стр. 35 №7 - найти и обвести одну лишнюю картинку в кружок,
 стр. 35 № 6 - подобрать каждому герою своё морское животное и раскрасить его таким цветом, какого цвета у героя ободок.
стр. 38 № 11 - раскрасить морских обитателей по подсказкам, назвать всех морских жителей. 

Учебник (Pupil`s Book): стр. 43  №17 - нарисовать своего самого любимого морского обитателя. 

Просмотреть видео:

Домашнее задание по английскому языку 
на 11 февраля 2020 года 

для 1 группы (СП №4+) и 2 группы (СП №5+) 

Рабочая тетрадь (Activity Book): 
стр. 33 №3 - помочь рыбке пройти путь до пещеры и по дороге собрать морских обитателей с собой в гости, отметить внизу (1-3) каких животных собрали по пути в правильном порядке,
 стр. 34 № 5 - посчитать счастливых (happy) и грустных (sad) черепашек, раскрасить соответствующее кол-во квадратиков рядом с каждой черепашкой, затем, раскрасить их соответствующими цветами (зелёный / коричневый), 
стр. 36 № 8 - найти 6 различий и обвести их в кружок. 

Учебник (Pupil`s Book): стр. 43  №17 - нарисовать своего самого любимого морского обитателя. 

Просмотреть видео: