Домашнее задание по английскому языку 
на 24 марта 2020 года 

для 1 группы (СП №4+) и 2 группы (СП №5+) 

Рабочая тетрадь (Activity Book): стр. 47-49 
№1 - соединить по точкам продукты и раскрасить их, назвать по-английски, №4 - посчитать, сколько фруктов не хватает, дорисовать, назвать их на английском, №6 - найти, кто из героев сможет добраться до пирожных, 

СD диск (Songs and Stories): прослушать Track 24.

Домашнее задание по английскому языку 
на 17 марта 2020 года 

для 1 группы (СП №4+) и 2 группы (СП №5+) 

Рабочая тетрадь (Activity Book): стр. 46 

№1 - соединить по точкам продукты и раскрасить их, назвать по-английски, скажи, что ты любишь кушать - I like ... 

СD диск (Songs and Stories): прослушать Track 24.

Домашнее задание по английскому языку 
на 10 марта 2020 года 

для 1 группы (СП №4+) и 2 группы (СП №5+) 

Рабочая тетрадь (Activity Book): 
стр. 44 №11 - подобрать детям игрушку, с которой они могут играть, нарисовать ее, раскрасить, назвать на английском.

Просмотреть видео:

Уважаемые родители! 

Обратите внимание на некоторые изменения в расписании на февраль и апрель:

27 февраля (четверг) вместо письма будет урок английского языка.

7 апреля (вторник) вместо английского языка будет  урок письма. 

Рабочая тетрадь (Activity Book): 

стр. 40-41 №4 - найти и раскрасить те места на которых точки, назвать игрушку.

 № 5 - обвести по контуру игрушки, раскрасить игрушки, назвать их на английском.

Просмотреть видео:

Домашнее задание по английскому языку 
на 25 февраля 2020 года 

для 1 группы (СП №4+) и 2 группы (СП №5+) 

Рабочая тетрадь (Activity Book): 
стр. 40 №4 - раскрасить игрушку по точкам, назвать их на английском, стр. 41 №5- обвести игрушку по точкам, раскрасить ее, назвать их на английском

Учебник (Pupil`s Book): 
стр. 45 №5 - подобрать игрушке ее недостающую часть, раскрасить ее, назвать игрушку на английском.

Просмотреть видео:

Домашнее задание по английскому языку 
на 18 февраля 2020 года 

для 1 группы (СП №4+) и 2 группы (СП №5+) 

Рабочая тетрадь (Activity Book): 
стр. 35 №7 - найти и обвести одну лишнюю картинку в кружок,
 стр. 35 № 6 - подобрать каждому герою своё морское животное и раскрасить его таким цветом, какого цвета у героя ободок.
стр. 38 № 11 - раскрасить морских обитателей по подсказкам, назвать всех морских жителей. 

Учебник (Pupil`s Book): стр. 43  №17 - нарисовать своего самого любимого морского обитателя. 

Просмотреть видео:

Домашнее задание по английскому языку 
на 11 февраля 2020 года 

для 1 группы (СП №4+) и 2 группы (СП №5+) 

Рабочая тетрадь (Activity Book): 
стр. 33 №3 - помочь рыбке пройти путь до пещеры и по дороге собрать морских обитателей с собой в гости, отметить внизу (1-3) каких животных собрали по пути в правильном порядке,
 стр. 34 № 5 - посчитать счастливых (happy) и грустных (sad) черепашек, раскрасить соответствующее кол-во квадратиков рядом с каждой черепашкой, затем, раскрасить их соответствующими цветами (зелёный / коричневый), 
стр. 36 № 8 - найти 6 различий и обвести их в кружок. 

Учебник (Pupil`s Book): стр. 43  №17 - нарисовать своего самого любимого морского обитателя. 

Просмотреть видео:

Домашнее задание по английскому языку 
на 4 февраля 2020 года 

для 1 группы (СП №4+) и 2 группы (СП №5+) 

Рабочая тетрадь (Activity Book): стр. 29  №9 - посчитать домашних питомцев, раскрасить их в соответствии с цифрами в рамочке, стр. 32 №1 и №2 - дорисовать морских обитателей и назвать их. 

Учебник (Pupil`s Book): стр. 37  №5 - найти каждому морскому обитателю цвет и раскрасить их. Повторить  названия морских обитателей, которых изучили.

Просмотреть видео:

Домашнее задание по английскому языку 
на 28 января 2020 года 

для 1 группы (СП №4+) и 2 группы (СП №5+) 

Рабочая тетрадь (Activity Book): стр. 26-27  №4 - дорисовать и раскрасить животных, № 6 - дорисовать недостающего животного.
Учебник (Pupil`s Book): стр. 35  №17 - нарисовать любимое домашнее животное, из тех, которых прошли.

Просмотреть видео:

Домашнее задание по английскому языку 
на 21 января 2020 года 

для 1 группы (СП №4+) и 2 группы (СП №5+) 

Рабочая тетрадь (Activity Book): стр. 25  №1 - раскрасить косточки для пёсиков таким цветом, каким нарисована цифра для них, выучить цифры от 1 до 10. 
Учебник (Pupil`s Book): стр. 29  №4 - подобрать каждому животному его часть тела. Повторить  названия животных, которых изучили.
СD диск (Songs and Stories): прослушать Track 15.

Просмотреть видео: